一是“內(nèi)外”聯(lián)抓，優(yōu)結(jié)構(gòu)。大力實(shí)施教育區(qū)外人才引進(jìn)工程和區(qū)內(nèi)教師交流工程，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者示范帶動(dòng)、城鄉(xiāng)師資共享。今年以來(lái)，累計(jì)引進(jìn)區(qū)外教師200人，完成城鄉(xiāng)校長(zhǎng)、教師交流587人，下派教師173人，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。
二是“德業(yè)”齊抓，強(qiáng)素質(zhì)。投入200多萬(wàn)元，大力開展“一師一優(yōu)課”、送教下鄉(xiāng)、技能大賽、名師進(jìn)高校研修，教育提升與創(chuàng)新發(fā)展高新論壇等活動(dòng)，同時(shí)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化教育和師德師風(fēng)教育，全面提升教師整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德水平。今年以來(lái)，選派220名校長(zhǎng)、班主任、督學(xué)到北師大研習(xí)培訓(xùn)，完成50次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
三是“軟硬”共抓，夯基礎(chǔ)。結(jié)合薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目，全面改善辦學(xué)硬件條件。今年以來(lái)，投入資金2696萬(wàn)元，實(shí)施全面項(xiàng)目21個(gè)，完成對(duì)12個(gè)貧困村的薄弱學(xué)校辦公條件改建。拓展教育現(xiàn)代化新空間，全面加強(qiáng)智慧校園建設(shè)，投入資金2324萬(wàn)元，為112為學(xué)校配備圖書、計(jì)算機(jī)、班班通等教育教學(xué)設(shè)備，建成“潁州區(qū)教育城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心”，進(jìn)一步提高教育信息化水平。
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