一個時代有一個時代的任務,一代人有一代人的使命。如果說戰爭年代對共產黨員最大的考驗莫過于犧牲,那么和平時期對共產黨員最大的考驗就是奉獻。在新的歷史條件下,我們將勤奮工作,在實現中華民族偉大復興的征途上..
黨史學習教育開展以來,潁州區把“我為群眾辦實事”實踐活動作為學習教育的重要內容,用情用力解決群眾“急難愁盼”事,增強群眾的獲得感幸福感安全感。潁州區王店鎮村民葛秀珍的家庭因病致貧,是村里的脫貧不穩定戶..
黨史學習教育開展以來,潁州區以“我為群眾辦實事”實踐活動為抓手,從群眾煩心事、揪心事著手,實實在在為群眾解難題,不斷增強人民群眾的幸福感、獲得感。潁州區七里鋪社區趙王二區是一處老舊居民區,建成年代久遠..
在黨史學習教育中,潁州區把解決好群眾的所思所盼作為“我為群眾辦實事”的重要實踐,認真收集群眾意見,著力為居民解決生活中的實際問題,切實將學習成效轉化為工作實效。在潁州區阜紡社區,保安朱阜獻正在忙碌。朱..
黨史可以怎么學?在潁州區教育系統,既有“高科技”加持,又有傳統文化傳承,給黨史學習帶來不一樣的沉浸式體驗。潁州區教育局積極探索創新方式方法,用活用好區域特色、社會資源、文化載體,推動黨史學習教育入腦入..
自開展黨史學習教育以來,潁州區教育系統精心部署,充分準備,突出學校“主陣地”,以黨史學習教育激發學校活力,推動黨史學習教育在校園內落地落實。阜陽市劉锜小學師生“云打卡”紅色旅游景點少年隊建工作凸顯學習..
黨史學習教育開展以來,潁州區把“我為群眾辦實事”實踐活動作為學習教育的重要內容,用情用力解決群眾“急難愁盼”事,增強社區群眾的獲得感幸福感安全感。在潁州區萬霖社區,黨員干部每周都會定期開展黨史教育集中..