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一是強監(jiān)管，實施負面清單。對非學歷文化教育類培訓機構(gòu)實施負面清單積分管理，推動完善教育治理體系。教育行政部門依據(jù)負面清單，嚴肅查處面向?qū)W員開展“幼小銜接”“小升初”“初升高”和“非零起點”教學等34項違規(guī)違法行為。按輕微、較重、嚴重賦于分值，記分實行周期內(nèi)累積管理，以此作為年度評選和星級評估的重要依據(jù)。

二是樹誠信，開展星級評估。對校外培訓機構(gòu)誠信辦學進行星級評估。凡辦學滿2年，連續(xù)2個年度檢查結(jié)果合格，且負面清單周期內(nèi)不超過20分以上的校外培訓機構(gòu)均可自愿申報。星級采用分項累計百分制由低到高依次評定。評定結(jié)果分為三星級、四星級和五星級三檔。評估結(jié)果實施動態(tài)管理，有效期為兩年。評星后如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)辦學行為、不符合相應(yīng)星級要求的，對星級培訓機構(gòu)采取降星或摘星方式進行處理。

三是促自律，成立行業(yè)協(xié)會。籌備成立潁州區(qū)校外培訓機構(gòu)行業(yè)協(xié)會，充分發(fā)揮“為政府決策提供專業(yè)意見，當好助手，維護培訓市場的穩(wěn)定發(fā)展；為會員提供更好的服務(wù)，積極開展合作交流；承擔行業(yè)規(guī)范自律工作，研制潁州區(qū)校外培訓行規(guī)行約，調(diào)解會員之間、學校與學生間、會員與其他社會組織間的糾紛”作用，實現(xiàn)政府與校外培訓領(lǐng)域之間橋梁紐帶關(guān)系的構(gòu)建，促進校外培訓規(guī)范發(fā)展。