配強一支隊伍。潁州區在每個村(居)配備一名有愛心、講奉獻、善服務、懂電腦的“兒童主任”,統一開展了崗前業務培訓,經考試合格后頒發了聘書,每年組織開展2次集中業務培訓。目前,全區15個鄉鎮街道的156個村(居)全部配齊了兒童主任,保障了兒童工作常態化。
堅持一次走訪。潁州區堅持村“兒童主任”每季度對農村留守兒童開展不少于走訪一次。今年春節前夕,各地利用外出人員紛紛返鄉過年的有利時機,組織村“兒童主任”逐村逐戶開展農村留守兒童摸底走訪,同時了解孩子寒假學習、家庭生活、家長工作等情況,及時更新平臺信息。結合走訪,通過發放宣傳彩頁、面對面傳授等方式,向兒童家長及監護人宣傳兒童保護、救助等政策,指導和督促做好兒童監護工作。各地針對走訪發現的問題及突發情況,及時上報,并幫助解決。新冠肺炎疫情防控以來,潁州區針對受疫情影響人員重點跟蹤,及時了解并妥善安置其家庭兒童的生活、學習。網課開播之前,潁州區組織兒童主任、中小學老師對所有農村留守兒童、困境兒童家庭學習條件進行摸底,幫助解決網絡、終端等問題,確保每一個孩子都能按時收聽收看網上課程。新冠肺炎疫情防控以來,潁州區通過臨時救助、愛心幫助等不同方式,為26名困境兒童及農村留守兒童進行了幫扶救助,實現了疫情防控期間零感染、零事故。
完善一套機制。潁州區開展農村留守兒童“合力監護、相伴成長”關愛保護工作,每半年召開一次成員單位聯席會,研究解決工作中存在的困難和問題,讓公安、衛健、教育等部門根據各自職責,共同承擔兒童保護責任。
搭建一個平臺。潁州區搭建獻愛心、送溫暖的平臺,暢通捐贈、幫扶渠道,為愛心企業及愛心人士捐贈提供方便,在全社會營造人人關心兒童的良好氛圍。2019年起,潁州區雨露協會結對資助10名困難學生,每年分別為學生發放2000元生活補助金,直到大學畢業。
